[공주 한일고] 학교숲의 미래

한일고 모델학교숲의 미래

5. 모델학교숲 조성 계획

• 숲길정비

  - 숲길 주변의 수목을 솎아 베기 및 가지치기등을 실시하여 쾌적하고 건강한 숲으로 조성

  - 전체노면에 대한 정리를 실시하여 안전한 숲길 조성

  - 노면경계돌쌓기, 돌계단, 돌횡배수대 등을 설치하여 노면의 안정화를 도모

  - 휴식 및 조망이 가능한 공간을 활용하여 쉼터로 조성

• 시설물 설치

  - 나대지에 숲 조성시 내부에 자연석 판석으로 산책로를 조성하여 사색의 길과 연계

  - 체육관 좌측면에 숲 조성과 외각에 초가정을 설치하여 산책시 주 쉼터로 이용

  - 사색의 길 요소요소에 벤치를 설치하여 휴게 및 대화의 공간 제공

  - 솟대형 트러스를 설치하고 덩굴식물을 식재하여 사색의 길의 랜드마크화 함

• 식재

  - 교목식재 : 나대지의 숲 조성지, 보식해야 할 장소 및 랜드마크가 필요한 곳에 여러 종류의 꽃피는 교목을 식재하여 교정 전체의 수목 배식을 조절함

  - 관목식재 : 사색의 길을 따라 신규 교목식재지 뿐만 아니라, 기존 교목 식재의 하부 요소 요소에 다양한화목류의 과목을 식재하여 사계절 꽃피는 교정으로 조성.

  - 초본식재 : 관목과 병행하여 식재하거나, 극음지로 관목 생육이 어려운 곳에 다양한 자생 초본류들을 식재하여 취약지역을 생동하는 공간으로 재 조성.

도입 프로그램 계획

명상의 숲속체험 (명상의 길)	사색의 학교숲 체험 (사색의 길)	생태체험 학습원 (학교 진입로)
◎ 2.1km의 정비한 숲길 활용 숲속 문화탐방 ◎ 기존의 등산 동아리와 숲 가꾸미를 운영하여 숲길 관리 및 숲 체험 프로그램 진행 ◎ 숲속 걷기 대회 실시 ◎ 숲길 조성 중간 중간에 쉼터 공간의 활용 ◎ 학생 참여의 “우리학교 숲사랑지도 만들기” ◎ 기존 학교 체험교육 프로그램인 화랑교육과 연계하여 진행 ◎ 내 나무 갖기 운동	◎ 교내에 동선을 하나로 묶는 사색의 숲속 체험 프로그램 운영 ◎ 기숙사 호실별 나무가꾸기 진행 ◎ 생명의숲 숲해설가들이 참여한 우리학교 숲체험 프로그램 진행 ◎ 학교 행사인 “구작골한마당” 연계한 학교숲 체험프로그램 ◎ 숲과 문학의 밤	◎ 생태체험 동아리 운영 ◎ 수생식물 연구반, 한국 민물어류연구반, 곤충 생태연구반 등 운영 ◎ 생태체험에 관한 보고서 작성으로 대학 진학에 활용 ◎ 초본류, 목본, 관목 등 다양한 생태체험 프로그램

유지관리계획

구분	주요내용
숲길 관리	◎ 노면 안정을 위해 시설된 노면경계돌쌓기, 돌계단 등의 지속적인 관리 ◎ 배수관리를 철저히 하여 노면상태를 안정되게 유지하며, 돌횜배수대의퇴적물 등 제거 ◎ 쉽터의 풀관리 및 시설물의 관리 ◎ 숲길 이용시 안전성 확보 및 쾌적한 산책이 되도록 클리어링 리미티드존의 지속적 관리
시설물 관리	◎ 시간 경과에 따른 시설물의 노후방지 ◎ 시설물의 재료에 따른 정기, 비정기에 의한 시설관리 ◎ 덩쿨식물과 연계된 트러스의 지속적 관리
조경식재	◎ 식물 생리특성 및 제반 특성을 감안한 작업적기를 위한 연간 관리 일정 수립 ◎ 관리대상을 항목, 규모별로 정리하여 관리 ◎ 특히 수종별 관수 및 비배관리 철저 ◎ 제초작업의 조기 실시로 식물의 생육환경 개선
기존시설	◎ 광장 주변의 초화류 관리 및 필요시 추가식재로 활기찬 공간의 지속적 연출 ◎ 주변공간인 등용지의 계절별 관, 배수시설 관리 및 수질, 식물관리
이용관리	◎ 학교 숲사랑 지도의 활용을 통한 이용 유도