[남양주 광동중] 학교숲의 현황

광동중학교 학교숲의 현황

일 반 사 항

① 학교명

광동중학교

② 설립연도

1946년

③ 설립형태    ※(√)표기

④ 학교급별 ※(√)표기

국립

공립

사립

√

초

중

√

고

특수

대안

⑤ 학생수

1036명

⑥ 교직원수

교사

48명

직원

9명

⑦ 교목(校木)

잣나무

⑧ 교화(校花)

개나리

⑨ 학교홈페이지

http://kwangdong.ms.kr

????주   소

(472-860)경기도 남양주시 진접읍 장현리 603-5

????연락처

대표전화 :(031)573-9412

????교   장

이    름

신대식

부임년도

2009년

팩    스 :(031)571-5392

전화번호

(031)573-9411

????담당교사 (1명 이상)

이    름

이정근

유해용

부임년도

1996년

1993년

소    속 (부서 ∙ 과목)

특색교육부 ∙ 기술

특색교육부 ∙ 국어

직    책

특색교육부장

특색교육부 기획담당

전화번호

직  통 :(031)573-9412

직  통 :(031)573-9412

핸드폰 : 010-9690-6380

핸드폰 : 010-5015-0729

이 메 일

kd110@hanmail.net

ykh1212@naver.com

????학교숲 관련   각종 활동 경력  및 지원수혜 현황 (공감형성, 숲조성, 직무연수,연구시범사업 및 환경교육 활동 등)

연  도

활동 혹은 지원내용

관련 예산금액

1998

환경교육시범학교(경기도교육청)

3,000천원

2006 ~ 2008

학교숲시범학교(생명의숲)

30,000천원

2006, 2008

학교자연학습장선도교(경기도교육청)

12,500천원

2006

학교숲가꾸기시범학교(경기도)

100,000천원

2006

학교숲조성반 직무연수 2명 수료(생명의숲/산림청)

2005 ~ 2009

교직원학교숲연수/워크숍/학교숲활용교육활동

1,000천원

2007 ~ 2009

교원산림체험과정 학교숲체험연수 6회(산림청)

1,000천원

2007

아름다운학교최우수상(아름다운학교운동본부/중앙일보)

3,000천원

2008

제 6회 학교숲의날 행사 및 워크숍(생명의숲)

2009

2009녹색성장교육연구학교(경기도구리남양주교육청)

3,000천원

2009

2009체험환경교육프로그램 운영교(경기도교육청)

3,000천원

환 경 현 황

???? 학교현황

부지총면적

11,000㎡

건축면적

2,300㎡

녹지면적

5,200㎡

1인당 녹지면적

5㎡

???? 학교환경 특기 사항(지역 및 지형) 및 지원동기

본교는 남양주시 진접읍 장현리 광릉숲 자락에 위치한 학교로 인근의 국립수목원으로 이어지는 자연환경이 비교적 잘 보존된 학교이다. 본교의 전신은 광동중․산림고등학교로 그 어느 학교보다도 숲에 대한 전통을 갖고 있으며 교육철학이 있는 학교이다. 1946년 광릉숲속에서 개교하여 1978년에 현재 위치로 이전한 후 교통은 편리하지만 학교 환경은 매우 열악했다. 그늘도 없는 사막 같은 운동장은 뜨겁고, 바람이 불면 흙먼지가 날리는 학교였다. 진접지역 난개발로 주변 환경이 파괴되고 있는 상황에서 학교 구성원들이 고정관념을 깨고 운동장 전체를 학교숲으로 조성하는 발상 전환으로 명품 학교숲을 만들어가기 위해 노력하고 있다. 지역사회와 동문들의 지원이 큰 힘이 되고 있으며, 특히 생명의숲 및 산림청 등 숲가꾸기 기관들과 인근의 국립수목원, 산림인력개발원과 경기농림지원재단 등의 자문과 후원에 힘입어 질적으로도 수준 높은 학교숲을 만들어 갈 수 있는 환경을 갖추고 있다.

1. 자연환경 개황

1) 지형 및 지세

• 본 지역은 산기슭에 위치하고 있는 학교이다.

• 광동 중학교와 고등학교가 같이 있으며 광동 중학교는 운동장을 숲으로 가꾸었다.

• 학교 주변으로 완만한 경사가 이루어져 있으며 운동장을 감싸고 있는 지형이다.

• 조성된 생태연못이 1개소 있으며 학교숲 지역은 작은 마운딩 후 식재 작업이 이루어 졌다.

2) 식생현황

• 느티나무, 단풍, 계수나무, 호두나무 소나무 등 많은 수종이 학교숲에 존재하고 있으며 최근 5년이내에 식대된 수종이 많다.

• 관목류로는 철쭉, 영산홍, 진달래, 회양목, 병꽃나무, 무궁화 등 비교적 많은 종류가 식재되어있다. 

• 학교 주변으로는 잣나무, 소나무, 그리고 참나무류 들이 있으며 외부의 숲의 일부분이 광릉 숲과 연결되어있다.

• 학교숲에 심은 나무 목록

가래나무, 가시오갈피, 가죽나무, 갈참나무, 감나무, 개나리, 개암나무, 개옻나무, 계수나무, 고로쇠나무, 고추나무, 공작단풍나무, 공작황금편백나무, 구기자나무, 구상나무, 국수나무, 굴참나무, 귀룽나무, 금송, 까치박달나무, 꼬리조팝나무, 꽃복숭아나무, 낙상홍, 노각나무, 노간주나무, 노린재나무, 노박덩굴, 누리장, 눈향나무, 느릅나무, 느티나무, 능소화, 다래덩굴, 닥나무, 단풍나무, 당단풍, 대추나무, 덜꿩나무, 덩굴장미, 돌배나무, 두릅나무, 등나무, 딱총나무, 때죽나무, 떡갈나무, 리기다소나무, 마가목, 마로니에, 매화나무, 명자나무, 모감주나무, 모과나무, 목단, 문배나무, 물박달나무, 물오리나무, 물푸레나무, 미선나무, 바위말발도리, 박태기나무, 반송, 배롱나무, 백당나무, 백목련, 백송, 백합나무, 버드나무, 벚나무, 보리수나무, 복숭아나무, 복자기, 불두화, 붉나무, 비타민나무, 뽕나무, 사과나무, 사방오리나무, 산뽕나무, 산사나무, 산초나무, 살구나무, 상수리나무, 샐릭스, 생강나무, 서어나무, 석류나무, 소나무, 수국, 수수꽃다리, 쉬땅나무, 신갈나무, 신나무, 실향나무, 싸리나무, 앵두나무, 영산홍, 오동나무, 오죽, 왕보리수나무, 은행나무, 음나무, 인동덩굴, 일본목련, 일본조팝나무, 자귀나무, 자두나무, 자작나무, 잣나무, 조릿대, 조팝나무, 족제비싸리, 졸참나무, 좀작살나무, 주목, 쥐똥나무, 진달래, 쪽동백나무, 차나무, 참나무, 참중나무, 철쭉, 청미 래덩굴, 초피나무, 측백나무, 층층나무, 칡덩굴, 칼슘나무, 콩배나무, 탱자나무, 팥배나무, 향나무, 헛개나무, 화살나무, 황금철쭉, 황금측백나무, 황매화, 회나무, 후박나무, 흰말채나무 등 140종

2. 공간⁃경관 현황

1) 공간 및 인문 현황

• 광동중학교는 전신이 광동산림중고등학교이다. 국립수목원 구역 내에 학교가 있었으나 1978년 지금의 자리로 옮겼고, 현재는 일반 중·고등학교로 운영 중이다.

• 2005년부터 학교숲 가꾸기를 본격적으로 시작하게 되었다.

• 본관 앞 소운동장을 학교숲으로 조성하는 '적극적 녹화형'으로 진행 할 수 있는 여건 - 실내체육관 건립과 고등학교 대운동장을 함께 사용할 수 있는 조건이 형성

• 숲은 교과과정에 나오는 수목과 초화류를 중심므로 식재가 이루어 졌으며, 이를 통해 교육과정과 연계할 수 있도록 조성되어 있음

• 현재 학교 내에서 여러 과목의 일부분을 숲과 연계하여 수업을 진행하고 있음

• 현재 잘 가꾸어진 학교숲을 기반으로 새로운 학교숲 모델을 제시하기위한 제 2의 도약을 준비하고 있음

• 친환경 또는 대안에너지에 대한 관심이 높으며 학교내에 에너지에 관련된 동아리가 조직되어 있다.

   

3. 현황종합분석

• 산기슭에 위치하고 있으며, 배경으로 산과 숲이 펼쳐져 있다.

• 운동장을 적극적 학교숲 만들기 형식으로 숲으로 조성하였다.

• 숲에는 초중고 교과과정에 나오는 수종을 주로 식재하였으며 이런 숲을 활용한 교육활동도 적극적으로 이루어지고 있다. 

• 학교 전체를 체험으로 만들고자 하는 의지가 강하며 자연과 더불어 생활할 수 있는 여건이 갖추어진 학교이다.

• 큰 규모의 숲을 조성하는 사업은 2008년을 끝으로 대부분 완료되어 있는 상태이다.

• 친환경 또는 대안에너지에 대한 관심이 높으며 학교 내에 에너지에 관련된 동아리가 조직되어 있다.

• 2006년에 설치한 비닐하우스는 노후되어 철거 및 신설이 필요하고 그 주변 정리가 필요할 것으로 보인다.

• 예전 매점 터를 적극적으로 활용하고 이용할 방안이 필요하다.

• 현재 잘 꾸며진 학교숲을 연계할 길과 안내시설 그리고 이를 학교숲을 이용한 생태학습 프로그램이 필요하다.

광동중학교 위성사진