[창원 진동초] 학교숲의 현황

창원 진동초 모델학교숲의 현황

1. 현황분석

■ 입지여건

 • 창원시 진동면 진동리 113-1 마산진동초등학교

본교 전경

생태습지 예정지

중정원 예정지

향기원 예정지

국화동산 예정지

• 토지이용 : 대단지 아파트가 학교 뒤에 생기면서 대부분의 학생이 유치원 놀이터가 있는 후문으로 출입하고 있으나 오래된 놀이터가 노후화되어 학교숲으로 만들고자 함

• 식    생 : 20종 2300여본의 나무가 식재되어 있음. 100년 전통의 역사를 가진 큰 학교이지만 대부분 30여년 전 식재된 나무가 주종을 이룸

• 가 용 지 : 유치원 놀이터, 어린이 고무매트, 교문 주위 잔디밭, 학교운동장 둘레

■ 학교연혁

   • 개교 : 1908년

   • 학급수 : 21학급 (일반20학급, 특수1학급) 522명

   • 교직원 및 졸업생 : 교직원 43명, 졸업생수 11,873명

   • 교목 : 느티나무  • 교화 : 장미

  

■ 교훈 및 교육목표

   • 교육목표 : 자신감과 꿈을 가꾸는 진동교육

■ 특색사업

   •  재미있는 한자공부

   •  독서 및 글쓰기

   •  줄넘기를 통한 기초체력 기르기

   •  덩굴 식물 기르기 - 10동 아치, 20개의 벽면 제비콩 녹화

3. 경관분석

• 경남 마산과 고성을 잇는 교통량이 매우 많은 4차선 도로와 상당히 인접하여 자동차 소음이 심하고, 매연이 많으며 가시권에 들어오는 주변 모습이 정리되지 않아 아이들이 푸른 자연을 제대로 보지 못하는 삭막한 환경임.

• 학생들의 통로인 교문이 3개이며 주 통로 중 하나인 유치원 놀이터 쪽 후문 부근 유치원 놀이터 쪽이 낡고 노후화되어 학교 숲 조성이 필요함

• 교통량이 매우 많은 고성-마산 국도 4호선과 5미터 내외로 인접하여 소음 및 먼지가 많아 학생들의 학습 여건이 상당히 불량함

• 국도변 울타리 건너편으로 건설 장비와 자재가 방치되어 미관이 흉함

• 국도변 울타리와 서쪽 울타리는 높이 1.5m정도의 가이즈까향나무가 약 2m 간격으로 불규칙하게 식재되어 있음. 학교 전체에 가이즈까 향나무와 영산홍, 둥근 향나무가 지나치게 많음

• 국도변 향나무는 ․방음 효과가 전혀 없고 학교 울타리와 전혀 어울리지 않아 미관을 해침.

• ․학교 입구 왼쪽편으로 비석과 동상으로 황량한 느낌이 남, ․향기원을 설계하여 아름다운 향기가 등교하는 학생들에게 학교에 대한 이미지가 좋아지도록 해야 함

구  분	자 연 환 경	인 문 환 경
장점	■부지가 넓어 전체적으로 순환형 학교숲 조성이 가능함	■학교장의 강력한 의지와 지역사회의 전폭적 지지 그리고 젊은 학교 구성원의 지지가 좋음
단점	■부지가 너무 넓어 많은 경비가 필요하며 특히 담장가 향나무 리모델링의 어려움이 있음	■리모델링에 대한 동창회 및 지역사회의 협의 과정이 오래 걸릴 수 있음
기회	■국도변 울타리, 창고 및 안쓰는 관사, 급식소 뒤편, 야외 화장실 주위 및 운동장 동쪽 숲 조성에 교직원 및 지역사회의 호응이 좋음	■지역의 학교 숲에 대한 인식과 문화 및 참여를 바꿀 수 있은 계기가 될 것임
문제점	■넓은 부지에 따른 많은 경비가 소요됨	■부지만큼 많은 예산 확보가 어려우며 면지역 학교에 대한 소규모 학교 우선 지원으로 어려움이 있음

4. 종합분석

환경적 활용	사회적 활용
1. 오감을 이용한 학교숲 활용 2. 자연 체험 학습장으로 활용 3. 학생들의 정서적 휴식 공간 활용 4. 학교숲을 통한 숲의 다양성 인식	1. 학부모 학교숲 조성 참여 2. 동문들의 참여로 애교심 효과 3. 지역 주민들의 휴식 공간 제공 4. 학생들의 감수성 증진